Írjak-e vajon a politikáról? Hosszan, kifejtősen, ahogy magamban gondolkodom róla. Vagy csak pufogjak, nyugodtan, és ha véletlenül ide fröccsen valami, akkor legfeljebb majd törlöm?
Mindig is érdekelt a közélet, olvasok politikai, gazdasági cikkeket, blogokat, civil szervezetek programjait, írásait. Aztán egyszer, egy különösen megterhelő időszakban gépíró voltam egy média ügynökségnél, amikor hat hónapon át, napi 6-8 órában hallás után gépeltem tévé és rádió híreket, politikai háttérműsorokat, és azóta még a korábbinál is jobban foglalkoztat a téma. A jelenlegi munkahelyem is “politikus” nem is kellene beszélnem róla, pedig vannak elég vicces sztorik.
Leírhatnám viszont, mit gondolok az oktatás átalakításáról. Hogy milyen érzés egy évvel a továbbtanulás előtt álló Virgonccal figyelni mit csinálnak, mire képes az iskola, ahova most jár, és hogy erről panaszkodva az egyik legjobb barátom azt mondta, akkor neked kell ott lenned, megtanítanod, elvinned mindenhova. Aha, értem. De akkor minek járatom iskolába? Hosszú oldalakat tudnék írni arról, mit várok az iskolától, és ezzel szemben mi a valóság. Van-e értelme, hogy leírjam, isten tudja hányadikként mindezt? Nem nagyon hiszem, hogy bárki kíváncsi lenne a véleményemre, vagy egyáltalán a szülők véleményére. Azt sem kérdezhetem meg, hogy “hé szülők, miért ültök csendben?”, mert én is azt teszem, miközben minden erőmmel próbálom kompenzálni az iskolai oktatás és a világ valós elvárásai közti különbséget.
A téma aktualitását az adja, hogy a héten kötelező programként elvitték Virgonc egész osztályát egy szakma kiállításra, ahol szakközépiskolás és szakmunkás szakmák voltak jelen. Hetek óta hallgatom, hogy a lány szerint butának tartják az iskolában, mert folyamatosan megy a nyomás, hogy ilyen intézményben tanuljon tovább. Komolyan megharagudott az osztályfőnökére, valóban elhiszi, hogy szakiskolába valónak tartják, miközben a kompetenciamérés eredményei alapján a képességei az évfolyam felső 10 százalékába helyezik. Nem gondolom, hogy egyébként kárára válna egy ilyen kiállítás megtekintése, de a hónapok óta tartó presszió nem tett jót a dolognak.
Kell-e mentegetnem az iskolát és az osztályfőnököt, hogy “ugyan drágám fel se vedd a dolgot, nem neked szól”? Kell bizony, mert a gyereknek biztos önértékelésre van szüksége, és azt az iskola nem teheti tönkre azzal, hogy a felzárkóztatásra szorulókkal törődik, a kiemelkedőkre meg fütyül, tudásukat, képességeiket, érdeklődésüket figyelmen kívül hagyva egyféle címkét nyom mindenkire. Ráadásul úgy kell mentegetnem az intézményt, nem legyilkolva a maradék tanárokba vetett bizalmat, hogy hiteles maradjak én is, mint segítő és támaszt nyújtó szülő.
Lehet, hogy ezt a témát boncolgatni fogom még, mikor elkezdem tanítani Virgoncot és a barátnőjét fogalmazást írni. Döbbenetes elmaradásaik vannak a témában.